{"id":23096,"date":"2021-07-13T06:05:05","date_gmt":"2021-07-13T04:05:05","guid":{"rendered":"https:\/\/uniludes.ch\/member\/di-co\/"},"modified":"2025-04-15T13:10:29","modified_gmt":"2025-04-15T11:10:29","slug":"di-co","status":"publish","type":"member","link":"https:\/\/uniludes.ch\/fr\/member\/di-co\/","title":{"rendered":"Di.Co"},"content":{"rendered":"\t\t
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Chercheurs<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Fabrizio Cavanna <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Philosophe et dipl\u00f4m\u00e9 en sciences de l’\u00e9ducation, sp\u00e9cialis\u00e9 dans la gestion des services sociaux. Depuis une vingtaine d’ann\u00e9es, il enseigne en tant que professeur adjoint de \u00ab M\u00e9thodologie de la recherche \u00e9ducative \u00bb \u00e0 l’universit\u00e9 de Turin, o\u00f9 il a exp\u00e9riment\u00e9 des m\u00e9thodes et des outils de travail innovants, tels que les grilles d’observation, les groupes de discussion, l’enseignement interactif, les jeux de r\u00f4le, le brainstorming et le labyrinthe d’action pour le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences d\u00e9cisionnelles et proc\u00e9durales, en utilisant des techniques d’analyse de situations bas\u00e9es sur des cas r\u00e9els. Auteur de huit publications dans le domaine de l’\u00e9ducation, dont \u00ab Il mestiere dell’educatore \u00bb, une recherche sur les outils p\u00e9dagogiques, le Dr Cavanna met sa vaste exp\u00e9rience et son expertise au service du Centre de recherche DI.CO., en d\u00e9veloppant et en optimisant des programmes d’\u00e9ducation et de formation innovants. <\/p>

fabrizio.cavanna@uniludes.ch<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Maria Teresa Martino <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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M\u00e9decin et sp\u00e9cialiste en R\u00e9habilitation, Dr.ssa Martino Maria Teresa a obtenu un Master en Sant\u00e9 Publique, Management et Leadership, et a travaill\u00e9 pendant environ 30 ans dans le domaine hospitalier, en se concentrant sur les questions de handicap, de pertinence et d’organisation des parcours de r\u00e9habilitation.<\/p>

Au Centre de Recherche DI.CO., Dr.ssa Martino Maria Teresa apporte sa vaste exp\u00e9rience dans la gestion et l’organisation des parcours de r\u00e9habilitation pour d\u00e9velopper des programmes \u00e9ducatifs et de formation innovants. Elle contribue \u00e0 la cr\u00e9ation de m\u00e9thodologies p\u00e9dagogiques avanc\u00e9es et \u00e0 la formation de personnel qualifi\u00e9, am\u00e9liorant ainsi les pratiques \u00e9ducatives et soutenant l’innovation dans l’enseignement de la physiatrie et de la r\u00e9habilitation. Son exp\u00e9rience est essentielle pour garantir une \u00e9ducation de haute qualit\u00e9 et pour mettre en \u0153uvre des strat\u00e9gies p\u00e9dagogiques efficaces qui pr\u00e9parent les professionnels du secteur \u00e0 g\u00e9rer avec succ\u00e8s la disability et les parcours r\u00e9habilitatifs.<\/p>

mariateresa.martino@uniludes.ch<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Pier Carlo Bocchi <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Docteur en Sciences de l’\u00c9ducation, il a \u00e9t\u00e9 pendant vingt ans chercheur et enseignant \u00e0 la Haute \u00c9cole P\u00e9dagogique de Suisse Italienne (SUPSI) et professeur invit\u00e9 \u00e0 l\u2019Institut Universitaire de Formation pour l\u2019Enseignement de l\u2019Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, poste qu’il occupe encore aujourd’hui. Ses recherches, ax\u00e9es en particulier sur l’\u00e9tude des dynamiques relationnelles dans les processus d\u2019enseignement\/apprentissage scolaire, ont contribu\u00e9 au d\u00e9veloppement de la conceptualisation de l’action didactique. Au cours de sa carri\u00e8re, il a collabor\u00e9 avec de nombreuses institutions \u00e9ducatives et de recherche nationales et internationales, participant \u00e9galement \u00e0 des projets de recherche comparative sur les pratiques p\u00e9dagogiques et l’inclusion scolaire. Il est actuellement impliqu\u00e9 dans le Groupe de recherche GRAFE (Groupe de Recherche pour l\u2019Analyse du Fran\u00e7ais Enseign\u00e9) de la Facult\u00e9 de Psychologie et des Sciences de l\u2019\u00c9ducation de l\u2019Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve et est actif dans le Groupe GISCEL-Ticino (Groupe d\u2019Intervention et d\u2019\u00c9tude dans le Domaine de l\u2019\u00c9ducation Linguistique), o\u00f9 il occupe le poste de pr\u00e9sident. Il est l’auteur de plusieurs publications, dont le livre *Gestes d\u2019enseignement*, publi\u00e9 aux \u00c9ditions Peter Lang.<\/p>

piercarlo.bocchi@uniludes.ch<\/a><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Carole Chenneaux <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Chennaux Carole, physioth\u00e9rapeute SSS, est sp\u00e9cialis\u00e9e en th\u00e9rapie manuelle et techniques de r\u00e9habilitation orientales. Carole poss\u00e8de une exp\u00e9rience internationale en r\u00e9habilitation et en \u00e9ducation, acquise au Alfred Hospital en Australie et en enseignement de techniques manuelles avec des enseignants am\u00e9ricains, utilisant des m\u00e9thodes de certification anglo-saxonne. Elle a \u00e9galement acquis une exp\u00e9rience significative \u00e0 Gen\u00e8ve avec l’\u00e9quipe de Gen\u00e8ve Servette et en r\u00e9habilitation en hydrokin\u00e9sith\u00e9rapie aux Bain de Cressey, toujours en Suisse romande. Pendant ses six ann\u00e9es de travail en Australie, elle a suivi au moins une vingtaine de formations compl\u00e9mentaires Diamon. Experte en m\u00e9thodes innovantes, elle transforme la salle de classe en un laboratoire permanent en y int\u00e9grant des cas pratiques, des simulations et des jeux de r\u00f4le. Carole Chennaux contribue au Centre de Recherche DI.CO. par sa capacit\u00e9 \u00e0 int\u00e9grer des approches pratiques et th\u00e9oriques, am\u00e9liorant les pratiques \u00e9ducatives et offrant une formation dynamique et interactive qui pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 exceller en physioth\u00e9rapie et en techniques de r\u00e9habilitation. <\/p>

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carole.chenneaux@uniludes.ch<\/a><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Beatrice Bernasconi <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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P\u00e9dagogue et \u00e9ducatrice professionnelle, Beatrice Bernasconi est titulaire d\u2019un dipl\u00f4me en P\u00e9dagogie et poss\u00e8de une solide exp\u00e9rience dans le secteur \u00e9ducatif. Au cours de sa carri\u00e8re, elle s\u2019est consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019enseignement et \u00e0 la formation, d\u00e9veloppant des comp\u00e9tences avanc\u00e9es dans le soutien aux personnes avec des besoins sp\u00e9ciaux. Au Centre de Recherche DI.CO., Beatrice Bernasconi apporte sa vaste exp\u00e9rience dans le domaine de l’\u00e9ducation et de la p\u00e9dagogie. Elle contribue au d\u00e9veloppement de programmes de formation innovants, int\u00e9grant des m\u00e9thodologies p\u00e9dagogiques avanc\u00e9es et des strat\u00e9gies \u00e9ducatives qui am\u00e9liorent les pratiques d\u2019enseignement. Son travail est essentiel pour la cr\u00e9ation d\u2019environnements d\u2019apprentissage inclusifs et pour la formation d\u2019\u00e9ducateurs capables de r\u00e9pondre efficacement aux besoins de leurs \u00e9tudiants.<\/p>

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beatrice.bernascone@uniludes.ch<\/a><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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J\u00e9r\u00f4me Jaminet <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Titulaire d’une licence en Histoire, d’un MBA en Gestion de la Technologie et de l’Innovation, et d’un DAS en Gestion des Mat\u00e9riaux Dangereux, Jerome Jaminet poss\u00e8de une exp\u00e9rience \u00e9tendue dans le conseil en environnement, sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9, d\u00e9veloppement technologique et gestion de l’innovation. Pendant plus de 12 ans, il a dirig\u00e9 des startups technologiques et a fait partie de plusieurs comit\u00e9s et conseils consultatifs. Depuis 2016, il est \u00e9valuateur et coach pour les entrepreneurs dans le concours cantonal Boldbrain pour les startups, et est \u00e9galement expert en qualit\u00e9 et en proc\u00e9dures de certification. <\/p>

Au Centre de Recherche DI.CO., Jerome Jaminet apporte sa vaste exp\u00e9rience en gestion de l’innovation et en d\u00e9veloppement technologique. Il contribue \u00e0 l’\u00e9laboration de programmes de formation innovants, en int\u00e9grant des m\u00e9thodologies avanc\u00e9es et des strat\u00e9gies efficaces pour la gestion de projets et le conseil. Son travail est essentiel pour promouvoir la qualit\u00e9 et l’innovation dans les processus \u00e9ducatifs et formatifs, soutenant ainsi la croissance et le succ\u00e8s des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations d’entrepreneurs et de professionnels.<\/p>

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jerome.jaminet@uniludes.ch<\/a><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Chercheurs Fabrizio Cavanna Philosophe et dipl\u00f4m\u00e9 en sciences de l’\u00e9ducation, sp\u00e9cialis\u00e9 dans la gestion des services sociaux. 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